A Secretaria Municipal de Educação de São João do Rio do Peixe (SEMED) realizou uma reunião de alinhamento e planejamento estratégico voltada ao fortalecimento de ações de proteção, acolhimento e prevenção de conflitos no ambiente escolar. O encontro reuniu gestores das unidades de ensino e técnicos da pasta.
A reunião foi conduzida pelos coordenadores pedagógicos Lindovon D. Pessoa e Valéria de Sousa Abreu, que apresentaram e discutiram o planejamento, o desenvolvimento e a execução de iniciativas relacionadas a dois eixos: o Programa Escola que Protege (ProEP) e o Programa Municipal de Justiça Restaurativa nas Escolas.
Durante o encontro, os participantes discutiram estratégias para que as ações sejam desenvolvidas de forma efetiva nas unidades da rede municipal, considerando o papel de gestores, equipes pedagógicas e demais profissionais na construção de espaços seguros para crianças e adolescentes.
O Programa Escola que Protege está relacionado ao fortalecimento das ações de prevenção e enfrentamento das diferentes formas de violência no ambiente educacional. Já a Justiça Restaurativa trabalha práticas baseadas no diálogo, na responsabilização, na escuta e na construção coletiva de soluções para conflitos.
A integração dessas iniciativas busca ampliar a capacidade das escolas de identificar situações que necessitam de atenção, fortalecer a prevenção e criar caminhos para lidar com conflitos de maneira educativa e respeitosa.
A presença dos gestores escolares e dos técnicos da SEMED teve como objetivo aproximar o planejamento da realidade vivenciada diariamente nas escolas. A proposta é que as diretrizes discutidas sejam transformadas em ações que possam alcançar as diferentes unidades da rede municipal.
O trabalho também reforça a importância da atuação conjunta entre gestão, profissionais da educação, estudantes, famílias e rede de proteção para que situações de violência e conflitos sejam enfrentadas de maneira preventiva e articulada.
Com o planejamento dos dois programas, a Educação de São João do Rio do Peixe avança na organização de estratégias voltadas à proteção integral dos estudantes, ao acolhimento e à promoção da cultura de paz, buscando tornar o ambiente escolar cada vez mais seguro e preparado para o diálogo.