Prefeitura de São João do Rio do Peixe, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou no dia 10 de setembro mais um momento de formação destinado aos professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O encontro aconteceu na Estação das Artes e teve como tema “Os Sujeitos da Alfabetização na EJA”.
A atividade propôs uma reflexão sobre quem são os estudantes que chegam às salas de aula da modalidade, considerando que jovens, adultos e idosos possuem diferentes histórias, experiências, conhecimentos, dificuldades e expectativas em relação à educação.
A formação foi conduzida pela formadora e coordenadora da EJA, Karla Samara Abrantes, que trabalhou com os professores aspectos relacionados à prática pedagógica e à necessidade de construir um ambiente educacional pautado no acolhimento, na escuta e no respeito às particularidades de cada estudante.
Um dos principais pontos discutidos durante a formação foi a importância de reconhecer os conhecimentos que os alunos já possuem antes mesmo de ingressarem ou retornarem à escola.
Na EJA, os estudantes chegam à sala de aula trazendo experiências construídas no trabalho, na família, na comunidade e em diferentes situações da vida cotidiana. Considerar esses saberes no processo educacional pode aproximar o conteúdo da realidade dos alunos e tornar a aprendizagem mais significativa.
A discussão também chamou atenção para as diferentes razões que levam uma pessoa a interromper os estudos e, posteriormente, retornar à escola. Nesse contexto, acolhimento e escuta tornam-se elementos importantes para favorecer a permanência e fortalecer o vínculo dos estudantes com o ambiente escolar.
Também participaram do encontro os coordenadores adjuntos Talita Ingrid de Sousa Cardoso, José Roberto Lins e Maria Joaquina, acompanhando os professores nas discussões e atividades desenvolvidas.
A formação continuada permite que os profissionais compartilhem experiências, avaliem desafios encontrados em sala de aula e construam conjuntamente novas estratégias para atender às características específicas da Educação de Jovens e Adultos.
Ao reunir professores e coordenação pedagógica, a Educação de São João do Rio do Peixe busca fortalecer uma EJA mais inclusiva e conectada às diferentes trajetórias dos estudantes.
Mais do que trabalhar conteúdos curriculares, a proposta discutida durante o encontro reforçou uma característica fundamental da modalidade: cada estudante chega à escola carregando uma história e conhecimentos que também fazem parte do processo educativo.