A Secretaria Municipal de Educação de Araruna realizou, nesta terça-feira (4), uma ação voltada ao fortalecimento da Educação Infantil por meio de uma experiência que uniu formação pedagógica, cultura e contato com a natureza. Os cursistas do Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI) participaram de uma Visita Cultural Territorial Pedagógica ao Parque Estadual Pedra da Boca.

A atividade foi planejada a partir dos princípios do programa e teve como proposta ampliar o repertório cultural dos educadores por meio da vivência direta com o território onde atuam. A iniciativa parte da compreensão de que experiências significativas também contribuem para inspirar novas práticas em sala de aula e enriquecer os processos de aprendizagem das crianças.

Durante a visita ao parque, os participantes puderam conhecer e valorizar ainda mais as riquezas naturais e culturais de Araruna, além de fortalecer o sentimento de pertencimento ao território. O contato com a paisagem e com elementos da identidade local também possibilitou reflexões sobre como essas experiências podem ser transformadas em conteúdos e atividades para o cotidiano da Educação Infantil.

A proposta busca aproximar o processo educativo da realidade das crianças, utilizando o próprio território como fonte de conhecimento. A partir das vivências proporcionadas pela formação, os educadores podem desenvolver estratégias que estimulem a curiosidade, a observação, a valorização da cultura local e a construção de vínculos das crianças com o lugar onde vivem.

Após a programação no Parque Estadual Pedra da Boca, os participantes participaram de um almoço de confraternização no Restaurante e Bistrô Luar do Sertão. O momento promoveu integração, troca de experiências e fortalecimento dos vínculos entre os profissionais envolvidos no processo de formação continuada.

Para a Secretaria Municipal de Educação, ações como essa contribuem para uma formação que vai além dos conteúdos teóricos, oferecendo aos educadores oportunidades de vivenciar experiências que posteriormente podem ser ressignificadas em práticas pedagógicas.

A iniciativa reforça o compromisso de Araruna com uma Educação Infantil inovadora, humanizada e de qualidade, valorizando a identidade, a cultura e o patrimônio natural do município. Ao conectar educadores e crianças ao território, a formação também amplia as possibilidades de uma aprendizagem mais significativa e próxima da realidade dos estudantes.