A Prefeitura de São José dos Ramos, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promoveu uma experiência especial para os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Mais do que um passeio, a atividade foi marcada por aprendizado, cultura, memória e afeto, aproximando os estudantes da história e das raízes culturais da Paraíba e do Nordeste.
Durante a programação, o grupo visitou o Museu de Arte Popular da Paraíba, onde teve contato com diferentes manifestações da cultura nordestina. O roteiro também incluiu o Parque do Povo e a Vila do Artesão, espaços que contribuíram para ampliar o conhecimento dos alunos sobre a produção artística, as tradições e a identidade cultural da região.
A atividade também foi marcada pela homenagem a grandes nomes da cultura nordestina, como Jackson do Pandeiro e Luiz Gonzaga, reforçando a importância de conhecer e valorizar personalidades que ajudaram a construir e difundir a identidade cultural do Nordeste.
Para muitos dos alunos, a experiência teve um significado ainda mais especial por representar o primeiro contato com Campina Grande. A professora Liliane destacou a emoção de acompanhar as descobertas dos estudantes e ressaltou que a educação ultrapassa os limites da sala de aula. “A alfabetização vai além das letras e das palavras. Ela também acontece quando conhecemos nossa história, valorizamos nossas raízes e criamos memórias que ficarão guardadas para sempre.”, afirmou.
A iniciativa reforça a importância de proporcionar aos estudantes da EJA experiências que integrem educação, cultura e cidadania. Ao conhecer novos espaços, histórias e manifestações culturais, os alunos ampliam seus conhecimentos e fortalecem a relação entre aquilo que aprendem e a realidade que os cerca.
Para a Secretaria Municipal de Educação, ações como essa representam uma forma de tornar o processo de aprendizagem mais significativo e humanizado, criando oportunidades para que os estudantes vivenciem novos lugares, compartilhem experiências e construam memórias que também fazem parte de sua formação.